必赢3003no1线路检测中心研究生会宣传部讯 为了落实学校文科振兴工作、促进必赢官网学科发展、提升必赢官网教师的教学和科研能力，7月25日至27日必赢官网特邀原四川大学副校长、博士生导师石坚教授作了三场学术讲座。讲座主题分别为“润物细无声：课程-育人-思政”、“语言 能力 素养：外国语言文学学生的可持续发展与竞争能力的培养”、“语言 能力 素养 校本特色：新时代大学外语教与学的新思考”。

在《润物细无声：课程-育人-思政》讲座中，石坚教授指出中国特色社会主义进入了新时代，随着“一带一路”倡议的不断推进，培养新时代的外语人才尤为重要，而优秀人才培养的落脚点在教师和教学。他强调一流的学科、一流的学生的根本在于一流的教师，因此高校教师在大学课堂上要做好思想政治教育。他指出新时代高校教师的根本任务是“教学、教育、育人”，只有有学识、有责任、有品格的老师才是学生心目中的好老师。因此石坚教授指出高校教师要“立德树人”，不断激励学生，让学生去发现自己，在学生培养上做到“润物细无声”。

在《语言 能力 素养：外国语言文学学生的可持续发展与竞争能力的培养》讲座中，石坚教授指出高校教育的目标是培养学生正确的的世界观、人生观、价值观、提高学生的道德修养和精神境界、使学生养成科学思维习惯，促进学生身心和人格健康发展。在互联网时代下，我国高校外语教育教学面临严峻挑战，因此高校外语教师必须再次明确自己的责任，即“教书育人”，必须着重培养学生的科学精神和人文素养。石坚教授认为“教育的本质，向内是发展一个人的思维，向外是完善一个人的表达，外国语言文学教学张扬了教育的本质”，因此学生可以通过阅读外国文学经典来培养自己的人文素养。外国语言文学专业学生只有具备“读、写、思、 辩、创”能力，才能实现可持续发展。

在《语言 能力 素养 校本特色：新时代大学外语教与学的新思考》中，石坚教授首先分析了新时代大学外语教学的现状，并提出大学外语教育改革方向是培养一专多能”、“一精多会”的国际化复合型专门人才。为了实现这一目标，高校外语教师要立足校本特色、重视课程设计，因为课程是人才培养的核心要素。石坚教授认为对高校学生要合理“增负”，把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”，要不断发挥学生的主观能动性和创造力，不仅培养其科学精神和文化素养，还要提高其终身学习能力、思辨和创新能力以及表达能力。

一直以来，必赢官网高度重视教师教学科研水平的提升以及学生的可持续发展工作，定期邀请知名专家、学者讲学。本次石坚教授的系列学术讲座对提升必赢官网教师教学和科研水平、推进学科建设、提升人才培养质量等将起到积极的作用，也有助于教师提升专业素养、促进教学水平不断迈上新台阶，有助于学生明确学习方法、促进学生思辨和创新能力的培养。

文字：胡新建

图片：董丹丹